Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 12
1.1. Технологическая подготовка в условиях учреждений дополнительного образования детей, ее специфика 12
1.2. Изучение основ предпринимательства в учреждениях дополнительного образования детей 36
1.3. Инновационные формы и методы активизации обучения в технологической подготовке по основам предпринимательства в условиях учреждений дополнительного образования 55
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ОСНОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА С ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДОВ АКТИВИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 71
2.1. Методика изучения основ предпринимательства в учреждениях дополнительного образования детей 71
2.2. Методика применения учебно-исследовательских работ учащихся и проектов в работе по изучению основ предпринимательства 88
2.3. Применение конкурсов и игр при изучении основ предпринимательства 105
ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА МЕТОДИКИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 120
3.1. Организация педагогического эксперимента 120
3.2. Итоги экспериментальной работы и результаты педагогического эксперимента 126
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 135
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 138
ПРИЛОЖЕНИЯ 154
