Введение
Глава 1 Теоретико-методические предпосылки к изучению проблемы восприятия и двигательного воспроизведения ритма в процессе обучения техническим приемам в баскетболе 10
1.1. Восприятие временных параметров техники движений в процессе спортивной тренировки 10
1.2. Общая характеристика ритма выполнения двигательных действий 13
1.3. Место ритмических способностей в структуре координационных способностей человека 22
1.4. Фазовая структура технических приемов игры 29
CLASS Глава 2. Задачи, методы и организация исследования 3 CLASS 6
2.1. Задачи исследования 36
2.2. Методы исследования 36
2.3. Организация исследования 40
Глава 3. Особенности ритмической структуры броска мяча по кольцу в прыжке с дистанции в баскетболе 43
3.1. Фазовая структура броска мяча по кольцу в прыжке с дистанции 43
3.2. Сравнительный кинематический анализ фаз выполнения броска в прыжке с дистанции баскетболистами различной квалификации 50
3.3. Особенности ритмической структуры броска мяча в прыжке с дистанции 69
Глава 4. Влияние специального комплекса упражнений и обучающих аудиовизуальных воздействий на эффективность овладения студентами бросками мяча по кольцу в прыжке с дистанции 81
4.1 . Обоснование методики специальных упражнений и аудиовизуальных воздействий для начального обучения студентов броскам мяча по кольцу с дистанции 81
4.2. Эффективность овладения студентами техникой выполнения бросков мяча с дистанции в процессе эксперимента 84
4.3. Динамика точности выполнения бросков мяча по кольцу с различной дистанции 94
4.4. Динамика уровня физического развития и физической подготовленности студентов в процессе эксперимента 97
Выводы 104
Практические рекомендации 107
Библиографический список 108
Приложения 136
