Введение
Глава 1. Методологические основания проектирования практической подготовки в системе среднего профессионального образования 11
1.1. Сущность и особенности педагогического проектирования 11
1.2. Профессиональная подготовка социальных педагогов в системе среднего профессионального образования как объект проектирования 38
1.3. Интегративный подход к проектированию практики 65
Выводы по первой главе 87
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации интегративного подхода к проектированию практики в системе среднего профессионального образования 88
2.1. Характеристика технологии проектирования практики в интегративном подходе 89
2.2. Особенности реализации проекта практики в педагогическом колледже 111
2.3. Методические рекомендации по разработке программно-методического комплекса практики для специальности «Социальная педагогика» 127
Выводы по второй главе 144
Заключение 145
Библиография 150
