Введение
ГЛАВА 1 Теоретическое обоснование исследуемой проблемы по данным литературных источников 9
1.1 Роль физической культуры для физической реабилитации и подготовки инвалидов 9
1.2 Особенности двигательной деятельности инвалидов с последствиями детского церебрального паралича 19
1.3 Нетрадиционные средства совершенствования двигательных возможностей инвалидов 27
1.4 Инвалидный спорт как средство для реабилитации инвалидов 33
ГЛАВА 2 Задачи, методы и организация исследований 40
ГЛАВА 3 Исследование уровня физического состояния детей-инвалидов и здоровых школьников 48
3.1 Сравнительный анализ физического состояния детей-инвалидов и здоровых школьников 50
3.2 Исследование особенностей двигательных действий циклического и ациклического характера у инвалидов с последствиями детского церебрального паралича 53
3.3 Анализ двигательной деятельности стрелков-инвалидов, имеющих различные спортивные квалификации и здоровых спортсменов 63
ГЛАВА 4 Разработка эффективных средств и методов для тренировочного процесса стрелка-инвалида 76
ГЛАВА 5 Экспериментальная проверка эффективности использования комплекса разработанной технологии в тренировке стрелка-инвалида 82
5.1 Совершенствование естественных локомоций в результате применения экспериментальной технологии... 96
Выводы 99
Практические рекомендации 102
Литература 104
Приложение 122
