Теоретические и методические основы обучения игре на гармонике-хромке в начальном звене системы музыкального образования

Введение
ГЛАВА I. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ГАРМОНИКИ В РОССИИ 16
1.1. Исторический аспект развития гармоники 16
1.2. Становление методики обучения игре на гармонике 58
ГЛАВА II. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ НА ГАРМОНИКЕ - ХРОМКЕ 93
2.1. Характеристика педагогической модели развивающего обучения в классе гармоники-хромки 93
2.2. Опытно-экспериментальная проверка эффективности исследуемой модели обучения игре на гармонике-хромке 136
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 165