Теоретические основы организации контроля результатов учебной деятельности студентов в процессе модульно-дистанционного обучения

Аслезова Людмила Владимировна. Теоретические основы организации контроля результатов учебной деятельности студентов в процессе модульно-дистанционного обучения : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Улан-Удэ, 2001 210 c. РГБ ОД, 61:02-13/214-1
Автор
Аслезова Людмила Владимировна
Год
2001
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
ГЛАВА 1. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДУЛЬНО-ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 14
1.1. Модульное и дистанционное обучение в высшей школе 14
1.2. Функции, виды и формы контроля при модульно-дистанционном обучении 46
1.3. Сочетание традиционных и модульно-дистанционных форм контроля как наиболее
эффективный способ повышения качества обучения.. 76
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. ТЕХНОЛОГИЯ КОНТРОЛЯ В ПРОЦЕССЕ МОДУЛЬНО-ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 85
2.1. Анализ условий для организации модульно-дистанционного обучения 85
2.2. Олытно-экспериментальная работа по организации модульно-дистанционного обучения
2.3. Пути повышения качества контроля при модульно-дистанционном обучении 123
Выводы по главе 2 134
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 136
БИБЛИОГРАФИЯ 141
ПРИЛОЖЕНИЯ 167

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Ангеловская Марина Анатольевна
Количество страниц
Год
2001
99 000 UZS
Автор
Тюнин Александр Иванович
Количество страниц
Год
2001
99 000 UZS
Автор
Андреенко Владимир Макарович
Количество страниц
Год
2001
99 000 UZS
Автор
Астафьева Елена Александровна
Количество страниц
Год
2001
99 000 UZS
Автор
Аникаева Татьяна Викторовна
Количество страниц
Год
2001
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3