Введение
Глава 1. Культурно-исторические предпосылки и общенаучные основы исследования проблемы педагогического проектирования 18
1.1. Постановка проблемы педагогического проектирования 18
1.2. Культурно-исторические предпосылки исследования проблемы педагогического проектирования 38
1.3. Общенаучные основы исследования проблемы педагогического проектирования 57
Выводы по главе 1 76
Глава 2. Концепция педагогического проектирования 80
2.1. Педагогическое проектирование как деятельность по предопределению практических преобразований в сфере образования 80
2.2. Формирование задач педагогического проектирования 103
2.3. Процесс нетрадиционного педагогического проектирования 124
Выводы по главе 2 139
Глава 3. Опыт педагогического проектирования образовательных систем различного целевого назначения 145
3.1 Разработка и реализация педагогического проекта преобразования облика средней школы 146
3.2 Использование педагогогического проектирования в создании условий развития образовательной системы крупного городского района 189
3.3 Педагогическое проектирование как фактор обновления образовательной системы технического университета 223
3.4 Педагогическое проектирование как основа организации процесса педагогического образования в техническом университете 250
Выводы по главе 3 274
Заключение 279
Библиография 289
Приложения 321
