Введение
Глава 1. Творческое саморазвитие личности школьника как педагогическая проблема в свете современных образовательных тенденций.
1.1. Сущность творческого саморазвития школьника 15-31
1.2. Особенности творческого саморазвития учащихся на уроках музыки, МХК и на внеклассных художественно-творческих занятиях 32-47
1.3. Обоснование и разработка педагогической модели творческого саморазвития школьника 48-66
Выводы 67-68
Глава 2. Исследование эффективности педагогической модели творческого саморазвития школьников на уроках музыки, МХК и внеклассных занятиях .
2.1. Цель и этапы проведения исследования 69-71
2.2. Констатирующий этап эксперимента 72-90
2.3. Этап апробации и внедрения модели творческого саморазвития школьника в процессе обучения музыке, МХК и на внеклассных занятиях 91-109
2.4. Заключительный этап эксперимента 110-125
Выводы 126-127
Заключение 128-132
Библиографичный список
используемой литературы 133-150
Приложение 151-165
