Введение
Глава I. Методологические основы развития творческой индивидуальности субъектов образования 23
1.1. Антропологический подход как методологическая основа исследования проблемы развития творческой индивидуальности субъектов образования 23
1.2. Педагогическая категория "творческая индивидуальность человека" 51
1.3. Опыт созидательной жизни человека - основа развития творческой индивидуальности субъектов образования 73
1.4. Антропологический потенциал современного образования для обогащения опыта созидательной жизни человека 89
1.5. Обоснование методов изучения процесса развития творческой индивидуальности субъектов образования 116
Глава II. Педагогическая концепция развития творческой индивидуальности субъектов образования 136
2.1. Созидательное сообщество детей и взрослых - важнейшее средство усиления воспитательной функции образования 136
2.2. Модельное представление об освоении и построении школьником опыта созидательной жизни 150
2.3. Изменение опыта созидательной жизни педагога как условие развития творческой индивидуальности ребенка 173
2.4. Содержание опыта созидательной жизни специалиста управления образованием в профессиональной сфере 203
Глава III. Преобразование педагогической практики развития творческой индивидуальности субъектов образования 223
3.1. Экспериментальная работа по развитию творческой индивидуальности ребенка 223
3.2. Апробация путей изменения опыта созидательной жизни педагога в профессиональной сфере 253
3.3. Преобразование практики деятельности специалистов управления образованием по усилению воспитательной функции образования 269
Глава IV. Изучение процесса развития творческой индивидуальности субъектов образования 291
4.1. Педагогическая интерпретация результатов процесса развития творческой индивидуальности ребенка 291
4.2. Рефлексия процесса изменения опыта созидательной жизни педагога в профессиональной сфере 311
4.3. Гуманитарная экспертиза деятельности специалистов управления образованием по усилению воспитательной функции образования 327
Заключение 348
Библиография 355
Приложения 386
