Введение
Глава I. Теоретические аспекты управления инновационными образовательными процессами на муниципальном уровне 10
1.1. «Инновация» как категория теории управления образованием 10
1.2. Современные отечественные концепции управления инновационными образовательными процессами 24
Глава II. Основные тенденции управления инновационными процессами в муниципальной системе образования 56
2.1. Развитие современной сельской школы национальной республики и проблема управления инновационными процессами 56
2.2. Структура управления инновационными процессами 80
2.3.Механизмы управления инновационной деятельностью общеобразовательных учреждений 100
Глава III. Результаты опытной работы 126
Заключение 149
