Введение
Глава I. Проблемы теории и практики трудовой подготовки учащихся в сельской общеобразовательной школе с. 12.
1.1. Анализ исторического опыта подготовки к труду учащихся отечественной сельской общеобразовательной школы с. 12.
1.2. Характер трудовой подготовки в современной общеобразовательной школе с агротехническим уклоном с. 29
1.3. Система трудовой подготовки в школе с агротехническим уклоном с. 41.
1.3.1. Целевой компонент с. 43.
1.3.2. Мотивационно-стимулирующий компонент с. 50.
1.3.3. Содержание трудовой подготовки с. 52.
1.3.4. Технология трудовой подготовки .^Ї„І с. 70..
Выводы по главе I с. 81.
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по организации трудовой подготовки учащихся в общеобразовательной школе с агротехническим уклоном с. 84.
1. Методика и организация опытно- экспериментальной работы с. 84.
2. Практическое осуществление опытно-экспериментального исследования с. 88.
З. Анализ и интерпретация результатов эксперимента .с. 110.
Выводы по главе II , с. 129.
Заключение с. 132.
Библиография с. 147.
Приложение с. 149.
