Введение
Глава 1 Теоретические основы формирования творческого мышления личности 12
1.1 Понятие личности в психологии и педагогике 12
1.2 Педагогические и психологические теории развития творческой личности 26
1.3 Особенности личностного и творческого развития в юношеском возрасте 40
Выводы по первой главе .7 54
Глава 2 Характеристика учебно-познавательной деятельности студента как творческого процесса 56
2.1 Особенности содержания и стилей учебно-познавательной деятельности студентов 56
2.2 Проблема активизации учебно-познавательной деятельности студента в вузе 70
2.3 Взаимосвязь творчества и учебно-познавательной деятельности обучающихся 84
Выводы по второй главе 98
Глава 3 Экспериментальная работа по выявлению влияния индивидуального познавательного стиля на творческое мышление студентов 100
3.1 Цель, задачи и организация эксперимента 100
3.2 Содержание экспериментального обучения 115
3.3 Анализ и оценка полученных результатов 139
Выводы по третьей главе 153
Заключение 155
Библиография 158
Приложения 176
