Введение
Глава 1. Состояние проблемы управления интеграцией основного и дополнительного образования в школе и теоретико-методологические подходы к ее разрешению 15
1.1. Анализ состояния проблемы управления интеграцией основного и дополнительного образования в школе в педагогической теории и практике 15
1.2. Теоретико-методологические подходы к разрешению проблемы управления интеграции основного и дополнительного образования в школе 41
Выводы по главе 1 72
Глава 2. Система управления интеграцией основного и дополнительного образования в школе . 7 4
2.1. Концептуальные основы управления интеграцией основного и дополнительного образования в школе 74
2.2. Технология управления интеграцией основного и дополнительного образования в школе 113
2.3. Оценка эффективности управления интеграцией основного и дополнительного образования в школе 153
Выводы по главе 2 17 8
Заключение 180
