Введение
ГЛАВА 1. Управление качеством подготовки специалистов в системе среднего профессионального образования как педагогическая проблема 17
1. Состояние проблемы внутриколледжного управления качеством профессионального образования в теории и практике педагогики 17
2. Модель управления качеством образования студентов среднего профессионального учебного заведения 42
3. Педагогические условия эффективного функционирования модели управления качеством образования студентов среднего профессионального учебного заведения 71
Выводы по первой главе 92
ГЛАВА 2. Экспериментальная работа по управлению качеством подготовки специалистов в учреждении среднего профессионального образования 96
1. Цели и задачи экспериментальной работы по управлению качеством подготовки специалистов в учреждении среднего профессионального образования 96
2. Реализация модели управления качеством образования студентов среднего профессионального учебного заведения на фоне комплекса педагогических условий 111
3. Результаты экспериментальной работы по управлению качеством подготовки специалистов в учреждении среднего профессионального образования 136
Выводы по второй главе 149
Заключение 150
Библиографический список 156
