Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы управления взаимодействием компонентов воспитательного пространства малого города
1.1. Структура и сущность воспитательного пространства как педагогической категории 18
1. 2. Общие тенденции и этапы развития процесса взаимодействия структурных компонентов воспитательного пространства 37
1. 3. Система управления взаимодействием компонентов воспитательного пространства малого города 57
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по совершенствованию системы управления взаимодействием компонентов воспитательного пространства малого города
2. 1. Опыт по реализации комплекса педагогических условий для результативного управления взаимодействием компонентов воспитательного пространства малого города 83
2. 2. Программно-целевой подход к управлению развитием взаимодействия компонентов воспитательного пространства малого города 118
2. 3. Анализ результативности управления развитием взаимодействия компонентов воспитательного пространства малого города 118
Заключение 166
Библиография 170
Приложения185
