Введение
Глава 1 Социально-личностно ориентированное образование методологическая основа гармонизации социальных требований и запросов развивающейся личности 20-72
1.1 Ретроспективный анализ теорий, ориентированных на личностное развитие человека 20-38
1.2 Концептуальные основы личностного подхода в образовании и социализации личности 39-72
Глава 2 Совокупность условий гармонического сочетания требований социума и запросов развивающейся личности в практике профессиональной подготовки воспитателей в педагогическом колледже 73-148
2.1 Анализ деятельности педагогического коллектива колледжа по реализации условий, гармонизирующих социальные и личностные запросы в процессе профессиональной подготовки 73-136
2.2 Анализ результатов опытно-поисковой деятельности исследовательской деятельности 137-148
Заключение 149-156
Библиография 157-168
Приложения 169
