Введение
Глава 1. Литературный обзор и постановка проблемы
1.1. История использования суггестивных методов в социальной психологии .
1.2. Системная организация гипнотического состояния: психофизиологический, психологический и социально-психологический уровни .
1.2.1. Психофизиологические основы гипноза.
1.2.2. Психологические основы гипноза.
1.2.3. Социально-психологические аспекты гипносуггестивной психотерапии
1.2.3.1. Сопротивление как социально-психологический феномен
1.2.3.2. Социально-психологический феномен внушаемости и гипнабельность.
1.2.3.3. Личность специалиста и эффективность внушения.
1.3. Изменененные состояния сознания и гипнотический транс.
1.3.1. Особенности индуцированного гипнотического трансового состояния сознания.
Глава 2. Психотехнологические аспекты суггестивных методов .
2.1. Определение и основные виды внушения .
2.2. Основные этапы применения суггестивных методов.
Глава 3. Недирективные суггестивные методы .
3.1.Основные принципы недирективного подхода.
3.2. Основные подходы.
3.3. Основные психотехники и навыки недирективного подхода.
3.3.1. Калибровка
3.3.2. Присоединение и ведение.
3.3.3. Требования к речи и языку.
3.3.4. Утилизация
3.3.5. Использование внушений
3.4. Индукция транса в недирективном подходе
3.4.1. Проблемы психологической экологии.
3.4.2. Диссоциация сознания и бессознательного
3.4.3. Психологические особенности использования метафор.
Глава 4. Влияние недирективных суггестивных методов на изменение личности в тренинговых группах .
4.1. Гипотеза, цель и задачи исследования
4.2. Исследование динамики самочувствия, активности, настроения, работоспособности и других переменных в ходе тренинга .
4.2.1. Методики исследования.
4.2.2. Способы обработки информации.
4.2.3. Описание выборки.
4.2.4. Обработка результатов обучающего тренинга.
4.2.5. Обработка результатов профессионального тренинга по недирективным суггестивным методам.
4.2. 6. Социально-психологический потенциал применения недирективных суггестивных методов. Заключение
Список использованной литературы Приложения
