Введение
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы организации внеучебной воспитательной работы, направленной на личностно-профессиональное становление будущего педагога 14
1.1. Анализ состояния проблемы личностно-профессионального становления будущего педагога в процессе внеучебной воспитательной работы 14
1.2. Система внеучебной воспитательной работы, направленной на личностно-профессиональное становление будущего педагога 40
1.3. Методика реализации системы внеучебной воспитательной работы 61
Выводы по 1 главе 80
Глава 2. Экспериментальная работа по личностно-профессиональному становлению будущего педагога 84
2.1. Цель, задачи и организация экспериментального исследования 84
2.2. Внедрение системы внеучебной воспитательной работы, направленной на личностно-профессиональное становление будущего педагога, и методики ее реализации 107
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы по внедрению системы внеучебной воспитательной работы, направленной на личностно-профессиональное становление будущего педагога, и методики ее реализации 131
Выводы по 2 главе 155
Заключение 160
Библиография 170
