Введение
1. Теоретические аспекты проблемы развития толерантного отношения к сверстникам у подростков в детском доме на занятиях вокального эстрадного ансамбля
1.1. Толерантность как философское и психолого-педагогическое понятие ... 15
1.2. Толерантное отношение к сверстникам у подростков-воспитанников детского дома как педагогическая проблема . 29
1.3. Возможности вокального эстрадного ансамбля в развитии толерантности воспитанников детского дома 45
Выводы по первой главе 61
2. Практика развития толерантного отношения к сверстникам у подростков-воспитанников детского дома на занятиях вокального эстрадного ансамбля
2.1. Диагностика развитости толерантного отношения у подростков к сверстникам в условиях детского дома (констатирующий этап опытно-поисковой работы) 63
2.2. Методика развития толерантного отношения у подростков-воспитанников детского дома к сверстникам на занятиях вокального эстрадного ансамбля ...78
2.3. Диагностика толерантного отношения у подростков к сверстникам в условиях детского дома (контрольный этап опытно-поисковой работы) 112
Выводы по второй главе 120
Заключение 123
Библиографический список 125
Приложения 141
