Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы воспитания музыкального вкуса школьников на различных этапах общественного развития России ..10
1.1. Психолого-педагогические характеристики музыкального вкуса 10
1.2. Ретроспективный анализ становления характеристики понятия вкуса ... 29
1.3. Направления воспитания и развития музыкального вкуса в трудах отечественных педагогов второй половины XIX - начала XX веков (дооктябрьский период) 40
1.4. Направления воспитания и развития музыкального вкуса у школьников в трудах отечественных педагогов второй половины XX века 51
1.4.1. Послеоктябрьский период (1917 - 1970 гг.) 51
1.4.2. Послеоктябрьский период (1970 - 1990 гг.) 73
(ГЛАВА II. Основные тенденции развития музыкального вкуса на рубеже XX-XXI веков 97
2.1. Характеристика содержания направлений воспитания музыкального вкуса на современном этапе 97
2.2. Методы и средства воспитания музыкального вкуса школьников 122
2.3. Современные тенденции воспитания музыкального вкуса школьников 131
Заключение 142
Библиографический список использованной
Литературы 145
