Введение
Глава I. ВОСПИТАНИЕ ЗРИТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ. 11 — 54 с.
1. Современное состояние театра для детей и юношества и художественно-педагогические проблемы воспитания театрального зрителя. 11 — 24 с.
2. Сущность и компоненты зрительской культуры старшеклассников . 25 — 39 с.
3. Педагогические принципы и процесс воспитания зрительской культуры старшеклассников на уроках МХК и занятиях театрального факультатива. 40 — 54 с.
Глава II. РЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ ВОСПИТАНИЯ ЗРИТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ МХК И ФАКУЛЬТАТИВЕ ПО ТЕАТРУ 55 — 98 с.
1. Расширение опыта общения старшеклассников с театральным искусством на уроках МХК и факультативе по театру. 56 — 73 с.
2. Организация творческого обсуждения театрального спектакля на занятиях факультатива и уроке МХК. 73 — 83 с.
3. Проблемы накопления и расширеіря объема знаний по театральному искусству на уроках МХК и факультативе по театру. 84 — 98 с.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 99 —101 с.
БИБЛИОГРАФИЯ . 102 — 114 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ 115 —128 с.
