Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы исследования адаптации студентов к обучению в техническом вузе 17
1.1.Современное состояние проблемы адаптации студентов первого курса к обучению в вузе. Понятийно-терминологический аппарат исследования
1.2. Информатизация образования в соответствии с требованиями нового информационного общества 24
1.3. Требования к выпускникам технического вуза в условиях перехода от индустриального к информационному обществу 40
1.4. Деятельность преподавателей, преподавателей-кураторов по адаптации студентов к условиям обучения в техническом вузе 48
Выводы по 1 главе 70
ГЛАВА 2. Модель адаптации студентов первого курса к обучению в техническом вузе в условиях информатизации образования условиях как результат создания оптимальных организационно-педагогических условий учебно-воспитательного процесса 74
2.1. Структура, цели, содержание модели «Адаптация студентов первого курса к обучению в техническом вузе в условиях информатизации образования» 74
2.2. Организационно-педагогические условия успешной адаптации студентов к обучению в техническом вузе 86
2.3. Формирование навыков использования информационных и коммуникационных технологий в процессе обучения - один из определяющих факторов успешной адаптации студентов к обучению в условиях информатизации обра
зования 102
Выводы по 2 главе 113
ГЛАВА 3. Экспериментальное исследование адаптации студентов к обучению в техническом вузе в условиях информатизации высшего профессионального образования 116
3.1. Методика проведения экспериментального исследования: модель адаптации студентов к обучению в техническом вузе в условиях информатизации образования 116
3.2. Результаты экспериментального исследования модели адаптации студентов к обучению в техническом вузе в условиях информатизации образования 123
Выводы по 3 главе 145
Заключение 148
Литература 154
