Введение
1. Теоретические основы активного обучения 22
1.1 Предпосылки возникновения активного обучения 22
1.2 Деятельность, активность, активность личности в обучении 55
1.3 Мотивация учебной деятельности 74
1.4 Активизация учебно-познавательной деятельности слушателей 94
2. Методическое обеспечение активного обучения 122
2.1 Методы активного обучения в учебном процессе вузов 122
2.2 Структурные элементы игровой деятельности 155
2.3 Формы и методы активного обучения 189
2.4 Особенности организационных форм игрового обучения 239
3. Экспериментальное исследование учебной мотивации курсантов военного технического вуза 262
3.1 Формирование и развитие учебной мотивации в активном обучении 262
3.2 Исследование динамики учебной мотивации курсантов 265
4. Психолого-педагогические аспекты внедрения активного обучения 297
4.1 Технология внедрения методов активного обучения в учебный процесс 297
4.2 Психолого-педагогические аспекты управления игровой деятельностью 328
ВЫВОДЫ 342
Практические рекомендации 350
Литература 353
Приложения 387
