Введение
Глава 1. Актуализация нравственно-духовного аспекта литературных произведений как путь школьного анализа
1.1. Проблема актуализации нравственно-духовного аспекта в процессе изучения якутской литературы в школе 11
1.2. Философия любви как осмысление процесса нравственно-духовного формирования человека на уроках якутской литературы 47
Выводы по 1 главе 91
Глава 2 Актуализация нравственно-духовного аспекта в процессе изучения произведений якутской литературы 93
2.1. Реализация нравственно-духовного аспекта произведений устного народного творчества на уроках литературы 105
2.2. Постижение нравственно-духовных позиций поэтов при изучении лирических и лиро-эпических произведений 115
2.3. Прослеживание и осмысление нравственно-духовного аспекта при анализе эпических произведений 126
2.4. Раскрытие нравственно-духовного аспекта при анализе драматических произведений 148
Выводы по 2 главе 168
Заключение 179
Список литературы 173
