Введение
Глава I. Философско-методологические подходы к рассмотрению альтернативных идей в современных концепциях образовательного процесса 8
1.1. Альтернативные идеи как фактор развития образовательного процесса 8
1.2. Альтернативные идеи в современных концепциях образовательного процесса как объект изучения в психолого-педагогической литературе. 26
1.3. Философско-методологическое обоснование альтернативной идеи открытости образовательного процесса в Западной Европе. 58
1.4. Исторические и социокультурные предпосылки возникновения и распространения альтернативных идей в современных концепциях образовательного процесса в Западной Европе. 75
Глава 2. Реализация альтернативных идей открытости, партисипативности и многоперспективного планирования в концепциях образовательного процесса.
2.1. Реализация альтернативных идей в дидактических концепциях. 90
2.2. Реализация альтернативных идей в социально-педагогических 90 концепциях. 105
2.3. Реализация альтернативных идей в концепциях мультикультур-ного образования. 122
Заключение. 143
Библиография. 146
