Введение
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к исследованию ценностно-смысловых компонентов профессиональной мотивации 14
1.1. Проблема мотивации профессиональной деятельности и ее роль в формировании профессиональной пригодности . 14
1.2. Исследования ценностно-смысловых характеристик субъекта труда 24
1.3. Методы изучения ценностно-смысловых компонентов профессиональной мотивации. 59
1.4. Психосемантический подход к изучению субъекта труда 68
Глава 2. Методика исследования 74
2.1. Объект исследования 74
2.2. Методологические принципы исследования 76
2.3. Методы исследования 78
2.3.1. Методики психологического изучения деятельности специалистов локомотивных бригад 78
2.3.2. Оценка успешности профессиональной деятельности специалистов локомотивных бригад 79
2.3.3. Методики исследования ценностно-смысловых характеристик мотивации специалистов локомотивных бригад. 82
2.3.4. Методики исследования личностных особенностей специалистов локомотивных бригад 87
2.4. Методы статистической обработки. 89
2.5. Организация и объем исследования. 90
Глава 3. Модификация метода изучения «Ценностно-смысловых конструктов профессиональной мотивации». 92
3.1. Обоснование актуальности разработки метода изучения ценностно-смысловых конструктов профессиональной мотивации машинистов в структуре профотбора на железной дороге 92
3.2. Техника репертуарных решеток, теоретические истоки и назначение. 95
3.3. Методические приемы и технология модификации метода репертуарных решеток 97
3.4. Процедура исследования по методике «Ценностно-смысловые конструкты профессиональной мотивации» 103
3.5. Программа обработки данных методики «Ценностно-смысловые конструкты профессиональной мотивации» 105
Глава 4. Исследование особенностей ценностно-смысловых компонентов профессиональной мотивации специалистов локомотивных бригад . 110
4.1. Содержательная характеристика ценностно-смысловой сферы специалистов локомотивных бригад 110
4.2. Изучение взаимосвязи ценностно-смысловых показателей различных методик у специалистов локомотивных бригад 120
4.3. Изучение индивидуальных различий в содержании и степени проявления ценностно-смысловых компонентов профессиональной мотивации у специалистов локомотивных бригад 125
4.4. Взаимосвязь ценностно-смысловых компонентов профессиональной мотивации и личностных особенностей специалистов. 135
4.4.1. Общая характеристика психологических особенностей личности специалистов локомотивных бригад. 135
4.4.2. Изучение индивидуальных различий в степени проявления личностных особенностей в зависимости от профессиональных характеристик работников локомотивных бригад 139
4.4.3. Взаимосвязи личностных особенностей и ценностно-смысловых компонентов профессиональной мотивации специалистов 143
Глава 5. Исследование взаимосвязи ценностно-смысловых особенностей и профпригодности специалистов локомотивных бригад . 157
5.1. Изучение взаимосвязи интегрального показателя успешности (экспертного опроса) и показателей методики ЦСКПМ 157
5.2. Изучение индивидуальных различий в содержании и проявлении ценностно-смысловых компонентов профессиональной мотивации у наиболее и наименее успешных специалистов 161
5.3. Формирование профиля успешного специалиста в интересах прогнозирования профессиональной пригодности специалистов локомотивных бригад 167
Заключение 174
Выводы 175
Литература 178
Приложения 190
