Введение
ГЛАВА 1. Анализ состояния воспитательной работы в учреждениях базового профессионального образования в современных условиях 15
1.1. Современные подходы к организации воспитательного процесса в условиях модернизации (реформирования) профессионального образования 15
1.2. Ценностные ориентации учащейся молодежи как объект изучения 29
1.3. Роль общественных дисциплин в воспитании и формировании ценностных ориентации учащейся молодежи учреждений базового профессионального образования в современных условиях 42
1.4. Анализ среды среднего города Крайнего Севера 53
Выводы по первой главе 63
ГЛАВА 2. Опытно-поисковая работа по формированию ценностных ориентации учащейся молодежи в процессе общеобразовательной подготовки по общественным дисциплинам в профессиональном колледже среднего города крайнего севера 66
2.1. Социальный портрет и жизненные ценности учащейся молодежи учреждений базового профессионального образования среднего города Крайнего Севера 66
2.2. Модель формирования ценностных ориентации учащейся молодежи в рамках общеобразовательной подготовки по общественным дисциплинам 79
Выводы по второй главе 106
ГЛАВА 3. Результаты опытно-поисковой работы 109
3.1. Разработка учебно-методических и учебно-программных материалов и результаты их использования 109
3.2. Динамика ценностных ориентации учащейся молодежи 125
3.3. Результаты исследования трудоустроившихся выпускников 135
Выводы по третьей главе 140
Заключение 143
Список литературы 146
Приложение 161
