Введение
ГЛАВА 1. Концептуальные основы изучения конфликтов между педагогами и старшеклассниками в целях их разрешения 15
1.1. Характеристика конфликтов в общей и педагогической конфликтологии 15
1.2. Конфликты педагогов с учащимися как предмет социального и педагогического исследования 31
1.3. Основные причины юношеских конфликтов в современной школе 45
Выводы по 1 главе 63
ГЛАВА 2. Педагогические условия разрешения конфликтов на основе их диагностики 66
2.1. Диагностика конфликтов между педагогами и старшеклассниками 66
2.2. Концептуально-содержательные основы регуляции конфликтов в современной школе 94
2.3. Педагогические условия предупреждения и разрешения конфликтов педагогов со старшеклассниками 114
Выводы по 2 главе 139
Заключение 142
Библиография 149
Приложения 161
