Введение
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ И ДИДАКТИЧЕСКИХ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПЕДАГОГИКЕ
1.1. Историко-педагогический анализ развития дидактических основ дистанционного образования и дистанционного обучения 20
1.2. Науковедческии анализ теорий и дефиниций дистанционного образования и обучения 47
1.3. Теория информации и информационного пространства как фактор развития дидактических систем дистанционного образования и обучения 68
Выводы ПО 1 ГЛАВЕ 91
ГЛАВА 2. ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ В ЕДИНОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ 94
2.1. Дидактические условия и технологии развития дистанционного образования во многоуровневом педагогическом вузе 94
2.2. Информационное пространство как дидактическое средство развития дистанционного образования во многоуровневом педагогическом университете 118
2.3. Проектирование дистанционного учебного курса «история образования и педагогической мысли»: организация и технология. 141
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 166
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 167
ЛИТЕРАТУРА 173
ПРИЛОЖЕНИЕ 194
