Дивергентные задачи по математике как средство развития вариативного мышления старшеклассников

Крачковский Сергей Михайлович. Дивергентные задачи по математике как средство развития вариативного мышления старшеклассников: диссертация ... кандидата Педагогических наук: 13.00.02 / Крачковский Сергей Михайлович;[Место защиты: ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет], 2016
Автор
Крачковский Сергей Михайлович
Год
2016

  • 99 000 UZS

Рекомендуем вам товары

Концепт как способ взаимосвязи предметного и метапредметного знания в процессе изучения литературы в 5-8 классах
99 000 UZS
Автор
Дроздова Наталья Валерьевна
Количество страниц
Год
2016
Модель оптимизации обучения практической фонетике в языковом вузе на базе мультимедийных технологий (английский язык)
99 000 UZS
Автор
Колесникова Александра Николаевна
Количество страниц
Год
2016
Интегративное билингвальное обучение иностранному языку и инженерным дисциплинам в техническом вузе
99 000 UZS
Автор
Крылов Эдуард Геннадьевич
Количество страниц
Год
2016
Формирование умений учебно-речевого взаимодействия при обучении устному иноязычному общению младших школьников
99 000 UZS
Автор
Кудряшова Анастасия Андреевна
Количество страниц
Год
2016
Методическая система подготовки учителя к реализации педагогической интеграции в естественнонаучном образовании учащихся средней школы
99 000 UZS
Автор
Дубицкая Лариса Владимировна
Количество страниц
Год
2016
Новостной блок
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3