Введение
Глава 1. Проблема адаптации личности в условиях дизонтогенеза 13
1.1. Значение социальных и биологических факторов для развития личности в условиях дизонтогенеза 13
1.2. Особенности адаптации личности в условиях дизонтогенеза 24
1.3. Детерминанты эффективности процесса социально-психологической адаптации личности в условиях дизонтогенеза 44
1.3.1. Самоотношение как интегративный, системообразующий фактор социально-психологической адаптации личности в условиях дизонтогенеза 47
1.3.2. Отношение к имеющейся аномалии психофизического развития как фактор социально-психологической адаптации личности в условиях дизонтогенеза 51
1.3.3.Ценностные ориентации, направленность как факторы социально-психологической адаптации личности в условиях дизонтогенеза. 61
1,3.4.Коммуникативные свойства как фактор социально-психологической адаптации личности в условиях дизонтогенеза 63
1.3.5 .Индивидуальные особенности как фактор социально- психологической адаптация личности в условиях дизонтогенеза...67
Выводы по 1 главе 76
Глава 2. Эмпирическое изучение личности, развивающейся в условиях дизонтогенеза (на примере молодежи с нарушениями психофизического развития) 79
2.1. Организация эмпирического исследования... 79
2.1 Л, Методология исследования....79
2.1.2. Организация и методы исследования... ...84
2.2. Результаты эмпирического изучения личности, развивающейся в условиях дизонтогенеза, с позиции ее адаптивности 105
2.3 . Характеристика типов личности, развивающейся в условиях дизонтогенеза, с позиции ее адаптивности 147
2.3.1. Гиперкомпенсирующийся тип 147
2.3.2. Нозофильный тип 151
2.3.3. Манипулятивный тип 154
2.3.4. Гармоничный тип 158
2.3.5. Отрицающий тип 160
Выводы 163
Заключение 165
Литература
