Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы исследования готовности дошкольников к учебному процессу в школе 15
1.1. Основные направления воспитания и образования дошкольников в современной педагогике 15
1.2. Аспекты готовности дошкольника к обучению в школе 31
1.3. Роль физической культуры в формировании готовности дошкольников к образовательной деятельности в школе 46
1.4. Роль дошкольных образовательных учреждений в создании условий, способствующих формированию готовности дошкольников к школе средствами физической культуры 62
Выводы 68
ГЛАВА II. Формирование готовности дошкольников к обучению в школе в условиях дошкольного образовательного учреждения 71
2.1. Основные этапы подготовки и проведение констатирующего эксперимента 74
2.2. Основные этапы подготовки и проведение формирующего эксперимента 84
2.3. Результаты экспериментального исследования по формированию готовности детей к обучению в школе 99
Выводы 108
Заключение 112
Библиографический список 119
