Введение
Глава I. Теоретико-методические основы предпрофильной подготовки старших подростков и практика ее реализации 12
1.1. Теоретические основы предпрофильной подготовки старших подростков как средства их профессионального самоопределения 12
1.2. Опыт подготовки подростков к профессиональному самоопределению в образовательных учреждениях России и за рубежом 60
Выводы 91
Глава II. Организационно-содержательное моделирование предпрофильной подготовки как средства профессионального самоопределения старших подростков 97
2.1. Содержание, формы и методы предпрофильной подготовки как средства профессионального самоопределения старших подростков в системе «Школа-вуз» 97
2.2. Организационно-содержательная модель предпрофильной подготовки старших подростков в системе «Школа-вуз» 114
2.3. Экспериментальная проверка эффективности модели 124
Выводы 161
Заключение 167
Список литературы 170
Приложения 187
