Введение
Глава 1. Художественно-эстетическая культура студентов дизайнеров и необходимость ее формирования в вузе 17
1.1. Художественно-эстетическая культура дизайнера, ее сущности содержание 17
1.2. Проявления художественно-эстетической культуры дизайнера, критерии и показатели ее оценки 46
1.3. Цвет и живопись как средство формирования художественно-эстетической культуры дизайнера 64
1.4. Модель развития социокультурной среды вуза, выступающая необходимым условием формирования художественно-эстетической культуры студентов-дизайнеров средствами цвета и живописи 82
Глава 2. Экспериментальная проверка технологии реализации модели формирования художественно-эстетической культуры студентов-дизайнеров в вузе средствами цвета и живописи 105
2.1. Организация экспериментальной проверки технологии модели развития социокультурной среды вуза, выступающей необходимым условием формирования художественно-эстетической культуры студентов-дизайнеров 105
2.2. Реализация технологии формирования художественно эстетической культуры студентов-дизайнеров в вузе средствами цвета и живописи 127
2.3. Результаты реализации модели развития социокультурной среды вуза, выступающей необходимым условием формирования художественно-эстетической культуры студентов-дизайнеров средствами цвета и живописи 141
2.4. Перспективы реализации технологии формирования художественно - эстетической культуры обучающихся средствами цвета и живописи в воспитательно-образовательных организациях ... 159
Заключение 181
Список литературы 187
