Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования информационно- технологической компетентности учащихся 5-7-х классов 17
1.1. Состояние проблемы формирования информационно-технологической компетентности учащихся в педагогической теории и практике 17
1.2. Теоретико-методологическая основа процесса формирования информационно-технологической компетентности учащихся 5-7-х классов 47
1.3. Модель формирования информационно-технологической компетентности учащихся 67
1.4. Педагогические условия успешной реализации модели формирования информационно-технологической компетентности учащихся 5-7-х классов...88
Выводы по первой главе 125
Глава 2. Опытно-поисковая работа по формированию информационно-технологической компетентности учащихся 128
2.1. Логика и этапы проведения опытно-поисковой работы 128
2.2. Методические аспекты реализации модели формирования информационно-технологической компетентности учащихся и педагогических условий её успешного применения 155
2.3. Оценка и интерпретация результатов опытно-поисковой работы 181
Выводы по второй главе 196
Заключение 198
Библиографический список 206
