Введение
Глава 1. Экспериментальные умения курсантов военных вузов как компонент их профессиональной компетентности 13
1.1. Экспериментальные умения курсантов военных вузов и компетентностный подход к обучению физике 13
1.2. Роль и место физики и информатики в профессиональной подготовке курсантов военного вуза 31
1.3. Информационно-коммуникационные образовательные технологии как средство подготовки по физике курсантов военных вузов 44
Выводы по первой главе 56
Глава 2. Методика формирования экспериментальных умений у курсантов военного вуза в условиях межпредметных связей физики и информатики 58
2.1. Компьютерное моделирование в курсе физики как вид учебно-познавательной и учебно-профессиональной деятельности курсантов военных вузов 58
2.2. Критерии сформированности экспериментальных умений курсантов военного вуза как компонента их информационной компетенции 73
2.3. Методика формирования экспериментальных умений с применением ИКТ у курсантов военных вузов посредством компьютерного моделирования 85
Выводы по второй главе 113
Глава 3. Экспериментальная проверка эффективности системы компьютерных лабораторных работ по курсу общей физики военного вуза 115
3.1. Цели, задачи и организация педагогического эксперимента 115
3.2. Описание хода педагогического эксперимента, получения экспериментальных данных 123
3.3. Обработка экспериментальных данных, выводы 134
Выводы по третьей главе 148
Заключение 149
Литература 151
Приложения 167
