Введение
ГЛАВА 1 Эстетические категории, определяющие формирование эстетического отношения к предметному миру у студентов-дизайнеров посредством художественного образа цветка 17
1.1 Анализ эстетических категорий в дизайне на основе научных знаний в области философии и гуманитарных наук 17
1.2 Художественный образ цветка как средство формирования эстетического отношения к предметному миру у студентов-дизайнеров (историко-культурологический аспект) 37
1.3 Модель формирования эстетического отношения к предметному миру у студентов-дизайнеров в образовательном процессе вуза посредством изображения художественных образов цветов 54
Выводы по главе 1 83
ГЛАВА 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию эстетического отношения к предметному миру у студентов-дизайнеров посредством художественного образа цветка 85
2.1 Диагностика уровня эстетического отношения к предметному миру у студентов-дизайнеров (констатирующий этап) 85
2.2 Реализация образовательной программы формирования эстетического отношения к предметному миру у студентов-дизайнеров в процессе изображения художественного образа цветка (формирующий этап) 104
2.3 Анализ результатов эксперимента по формированию эстетического отношения к предметному миру у студентов-дизайнеров посредством художественного образа цветка (контрольный этап) 126
Выводы по главе 2 142
Заключение 145
Список литературы
