Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА ИСТОРИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ 11
1.1. Сущность и содержание понятия «методологический компонент историко-математической подготовки будущих учителей 12
1.2. Методологические основы историко-математического исследования 24
1.3. Интегрированный курс как средство формирования методологического компонента историко-математической подготовки будущих учителей 29
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО КУРСА ПО ИСТОРИИ ГЕОМЕТРИИ 47
II. 1. Принципы построения курса 49
II.2 Требования к отбору содержания курса 69
II.З. Методы и формы проведения курса - 76
II.4. Описание и результаты апробации курса «Аналитическая геометрия в ее развитии» 96
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 113
ЛИТЕРАТУРА 115
ПРИЛОЖЕНИЕ
