Введение
Глава 1. Методологический анализ проблемы формирования музыкально-образных представлений у младших школьников на основе синтеза искусств 16
1.1. Сущность музыкально - образных представлений в философско-научных исследованиях 16
1.2.Генезис синтеза искусств и его развитие в мировой культуре 41
1.3. Синтез искусств в учебно-воспитательном процессе: музыкально - педагогический аспект 62
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию музыкально-образных представлений младших школьников на основе синтеза искусств 82
2.1. Констатирующий этап опытно-экспериментального исследования 82
2.2. Содержание и результаты формирующего этапа опытно-экспериментальной работы 89
Заключение 149
Библиография 151
Приложение 169
