Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
1.1 Феноменология профессиональной компетентности специалиста 14
1.2 Сущностно-критериальная характеристика профессиональной компетентности социального педагога учреждения дополнительного образования 38
1.3 Анализ основных тенденций формирования профессиональной компетентности социального педагога в колледже 57
Выводы по первой главе 74
ГЛАВА II. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ УДО
2.1 Обоснование модели формирования основ профессиональной компетентности будущего социального педагога УДО в колледже . 76
2.2 Содержательно-технологическое обеспечение процесса формирования основ профессиональной компетентности будущего социального педагога в условиях колледжа 95
2.3 Анализ результатов экспериментальной проверки модели формирования основ профессиональной компетентности будущего социального педагога в колледже 131
Выводы по второй главе 152
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 154
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 160
ПРИЛОЖЕНИЯ 170
