Введение
Глава 1. Полифоническое мышление в современной музыке
1. 1. Понятие «полифоническое мышление»; его генезис и специфика .14
1. 2. Полифоническое мышление в контексте психологической теории мышления .20
Глава 2. Методика формирования полифонического мышления начинающего пианиста
2. 1. Методические приемы работы над полифонией в фортепианном классе 37
2. 2. Полифонические ансамбли в репертуаре детских музыкальных школ 44
2. 3. Основные принципы и содержание разработанной методики формирования полифонического мышления начинающего пианиста .55
Глава 3. Динамика процесса формирования полифонического мышления начинающих пианистов в ходе проведения педагогического эксперимента
3. 1. Констатирующий этап эксперимента. Характеристика участников, отобранных для формирующего этапа эксперимента .67
3. 2. Формирующий раздел эксперимента 84
3. 3. Контрольный и сравнительный этапы эксперимента .115
Заключение .130
Литература 135
Приложение 152
