Введение
Глава I. Формирование положительного отношения будущих абитуриентов к профессии инженера в педагогической теории и практике 16
1.1. Формирование положительного отношения молодежи к профессии инженера как педагогическая проблема 16
1.2. Факторы, влияющие на положительное отношение слушателей подготовительных курсов к профессии инженера 47
1.3. Модель формирования положительного отношения слушателей подготовительных курсов к профессии инженера 67
Выводы по I главе 89
Глава II. Педагогические условия, формирования положительного отношения слушателей подготовительных курсов технического вуза к профессии инженера : 95
2.1. Организация воспитательно-образовательного процесса как одно из условий формирования положительного отношения к профессии инженера слушателей подготовительных курсов технического университета 95
2.2. Реализация индивидуального и дифференцированного подходов к формированию положительного отношения слушателей подготовительных курсов к профессии инженера 134
2.3. Управление формированием положительного отношения слушателей к профессии инженера на подготовительных курсах вуза 152
Выводы по II главе 175
Заключение 177
Библиография 182
Приложения 198
