Введение
ГЛАВА 1. Научно-теоретические основы формирования у старшеклассников понятия о классицизме в национальной школе 16
1.1 .Эволюция понятия "классицизм" в русском литературоведении XX века 16
1.2. Оценка поэзии М.ВЛомоносова и Г.Р.Державина в современном литературоведении 29
1.3. Традиции классицизма в русской лирике XIX - XX веков 43
1.4. Психолого-педагогические основы формирования понятия о классицизме у учащихся национальной школы 82
ГЛАВА 2. Методика формирования понятия о классицизме при изучении лирики в старших классах национальной школы 109
2.1. Состояние формирования понятия о классицизме в школьной практике. Констатирующий эксперимент и его результаты 109
2.2. Система уроков по формированию у учащихся понятия о классицизме в IX-XI классах национальной школы 117
2.3. Первый этап. Формирование у старшеклассников начального понятия о классицизме 119
2.4. Второй этап. Развитие у учащихся понятия о классицизме при изучении русской лирики XIX века 164
2.5. Третий этап. Закрепление у старшеклассников понятия о классицизме при изучении русской поэзии XX века 181
2.6. Итоги опытно-экспериментального обучения 200
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 213
БИБЛИОГРАФИЯ 218
