Введение
Глава I Психолого-педагогические и методические основы исследования
1. Проблема познавательного интереса и способы ее решения в психолого-педагогической литературе 10
2. Отражение опыта формирования познавательного интереса в методической литературе, практике преподавания, диссертационных исследованиях 44
Глава II. Формирование познавательного интереса учащихся при изучении внешней политики России XIX в. на уроках отечественной истории в 8 классе
1. Анализ содержания стандарта, программ, учебников по истории Отечества XIX в. (8 класс) с позиций исследования 71
2, Задачи, этапы, содержание констатирующего эксперимента и его результаты 93
3, Сущность формирующего эксперимента и анализ
итогов экспериментальной работы 105
Список литературы 187
