Введение
Глава 1. Формирование представлений об окружающем мире у детей дошкольного возраста 11
1.1. Формирование представлений об окружающей действительности у нормально развивающихся детей 12
1.2. Своеобразие формирования представлений об окружающем мире у детей с недостатками развития 30
Глава 2 . Особенности представлений о предметах у детей младшего дошкольного возраста с недостатками зрения ...43
2.1.Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента 43
2.2. Характеристика детей экспериментальной групы 48
2.3.Результаты изучения представлений детей о предметах окружающего мира 53
2.4.Обсуждение результатов констатирующего эксперимента и выводы 83
Глава 3. Коррекционно-педагогическая работа по формированию представлений о предметах окружающего мира у детей с недостатками зрения младшего дошкольного возраста 90
3.1. Задачи и организация экспериментального обучения 90
3.2. Методика и содержание коррекционно-педагогической работы по формированию у детей представлений о предметах окружающего мира.. Л04
3.3. Обсуждение результатов обучения и выводы 135
Заключение 150
Литература 154
