Введение
Глава I. Теоретические подходы к формированию ценностных ориентации у будущего учителя технологии 19
1.1. Отражение проблемы формирования профессионально-ценностных ориентации в философской и психолого-педагогической литературу
1.2.Выявление содержания профессионально-ценностных ориентации у буду
щих учителей технологии 39
1.3.Выявление условий формирования профессионально-ценностных ориентации у будущего учителя технологии 66
Выводы по 1 главе 105
Глава II. Дидактические основы процесса формирования профессионально-ценностных ориентации у будущего учителя технологии ПО
2.1. Создание авторской программы по дисциплине «Профессиональная эстетика» как средство формирования профессионально-ценностных ориентации у студентов факультета технологии и предпринимательства ПО
2.2. Дидактическая система реализации авторской программы по курсу «Про фессиональная эстетика» как средство формирования профессионально-ценностных ориентации у студентов факультета технологии и предпринимательства 143
2.3.Управление процессом формирования профессионально-ценностных ориентации у будущего учителя технологии 169
Выводы по II главе 191
Заключение 196
Библиография 202
