Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования профессионального интереса 20
1.1. Проблема формирования профессионального интереса у учащихся средних профессиональных учебных заведений 20
1.2 Технологический подход как основа формирования профессионального интереса у будущих специалистов среднего медицинского звена 40
1.3. Выбор и обоснование критериев результативности технологии обучения латинскому языку, направленной на формирование профессионального интереса у учащихся медицинского колледжа 82
Выводы по первой главе 93
Глава 2. Экспериментальное исследование формирования профессионального интереса у учащихся средних профессиональных медицинских учебных заведений 96
2.1 Проектирование технологии обучения латинскому языку, направленной на формирование профессионального интереса у учащихся средних профессиональных медицинских учебных заведений 96
2.2. Результаты экспериментальной апробации технологии обучения латинскому языку, направленной на формирование профессионального интереса у учащихся средних профессиональных медицинских учебных заведений 122
2.3. Педагогические условия формирования профессиональных интересов у учащихся средних профессиональных медицинских учебных заведений 158
Выводы по второй главе 178
Заключение 182
Литература 186
ПРИЛОЖЕНИЯ 200
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Таблица распределения учебного времени и графы изучения учебного материала в разделе № 4 "Терминология" 200
Общая целевая установка для изучения раздела № 4 "Терминология" 200
План проведения занятия 201
Обучающая программа для учащихся 205
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Соответствие этапов и уровней усвоения учебного материала учащимися 208
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Дидактический материал 209
Тестовые задания 214
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Тексты для внеаудиторного чтения 218
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Анкеты 220
Анкета №1
Определение зфовня сформированности профессионального интереса у учащихся медицинского колледжа на момент поступления 220
Анкета №2
Проявление видов профессионального интереса у учащихся медицинского колледжа 222
Анкета №3
Выраженность мотивов профессиональной деятельности у учащихся медицинского колледжа 223
Анкета №4
Проявление интереса к содержанию учебного материала на основе тем и разделов по дисциплине "Основы латинского языка и медицинской терминологии" 224
