Введение
ГЛАВАI
Теоретические основы формирования профессиональной юридической речи в системе языковой подготовки в вузе МВД РФ
1.1. Требования к профессиональной подготовке выпускников вуза МВД РФ 14
1.2. Анализ места и роли дисциплины "Иностранный язык" в системе подготовки юриста в вузе МВД РФ 25
1.3. Профессиональное чтение на иностранном языке как средство извлечения студентом-юристом профессионально значимой информации 39
Выводы по I главе 47
ГЛАВА II
Интегративная методика формирования профессиональной юридической иноязычной речи у курсантов вузов МВД РФ
2.1. Интегративный подход к подготовке специалиста-юриста 49
2.2. Юридический текст на иностранном языке как источник новой профессионально значимой информации 60
2.3. Определение содержания юридического текста на иностранном языке 71
Выводы по II главе 86
ГЛАВА III
Роль и место педагогических тестов в системе формирования профессиональной юридической иноязычной речи в вузе МВД РФ
3.1. Роль диагностирования знаний, умений и навыков в достижении целей обучения в вузе МВД РФ 88
3.2. Тесты как средство диагностирования уровня обученности курсантов вузов МВД РФ 99
3.3. Роль и место языкового тестирования в системе обучения навыкам и умениям профессиональной юридической иноязычной речи в вузе МВД РФ 121
Выводы по III главе 128
ГЛАВА IV
Компьютерное тестирование как средство формирования профессиональной юридической речи в системе обучения иностранному языку в вузе МВД РФ
4.1. Современные системы компьютерного тестирования 130
4.2. Выбор и обоснование компьютерной системы тестирования 134
4.3. Принципы компьютерного профессионально ориентированного тестирования по иностранному языку 142
4.4. Подготовка и проведение педагогического эксперимента 145
Выводы по IV главе 159
ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ВЫВОДЫ 161
ЛИТЕРАТУРА 164
ПРИЛОЖЕНИЯ 183
