Введение
Глава 1. Анализ современного состояния обучения оркестровому дирижированию в музыкальных учебных заведеннях.
1.1. Сравнительная характеристика учебных программ по профилирующим предметам оркестровой специализации 12-30
1.2. Анализ музыкальных предпочтений учащихся музыкальных учебных заведений 30-50
1.3. Обобщающая характеристика уровня музыкальной подготовки учащихся музыкальных учебных заведений 50-59
Глава 2. Процесс обучения оркестровому дирижированию в индивидуальных классах.
2.1. Музыкальное восприятие произведений учебного репертуара в индивидуальных классах по дирижированию 60-65
2.2. Теоретические основы классификации музыкальных произведений 66-70
2.3. Классификация музыкальных произведений по сложности дирижерского воплощения
2.4. Обучение дирижированию как педагогический процесс 84-109
2.5. Формирование профессиональных навыков дирижера народного оркестра в музыкально-образовательных учреждениях 109-117
Заключение 118-125
Библиография 126-133
Приложения 134-138
