Введение
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ
1.1. Сущность и содержание понятия «технические способности» 11
1.2. Формирование технических способностей как педагогический процесс, своеобразие его организации в кружках моделирования 25
1.3. Типичные затруднения и недостатки педагогов школ-интернатов в формировании технических способностей учащихся 48
Глава II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ТЕХНИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА В КРУЖКЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ
2.1. Модель системы формирования технических способностей учащихся 69
2.2. Формирование технических способностей учащихся в кружке моделирования 89
2.3 Индивидуальный подход к подросткам в процессе формирования
технических способностей 161
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 175
ЛИТЕРАТУРА 179
ПРИЛОЖЕНИЕ 207
